题名
体育教学中的协同学习对学生合作能力的培养研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157300
作者
陈梅 赵荣俊
作者单位
云南省曲靖市宣威市来宾街道第二中学，655402
摘要
本研究旨在探讨体育教学中协同学习对学生合作能力的培养效果。通过文献综述和案例分析，我们发现协同学习是一种有效的教学方法，可以促进学生的合作意识和合作技能的发展。在体育教学中，协同学习可以通过团队项目、学习小组、问题解决和互助学习等形式应用，帮助学生培养团队合作能力、交流与合作能力、共同责任感和互相学习的能力。
关键词
体育教学；协同学习；学生；合作能力；培养
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
打印
