题名
体育教学理论与实践的融合
DOI
10.12721/ccn.2024.158316
作者
卢伟龙
作者单位
广东省潮州市湘桥区厦寺小学，521000
摘要
随着人类社会的发展，体育也随之发生了巨大的变化。随着我国基础教育改革的逐步深化，小学体育越来越受到重视。体育教学理论在指导教育实践中得到了丰富与发展，并逐渐形成了自己独特的教育体系。本论文主要是对我国小学体育基础教育课程改革中的一些问题进行了研究，希望能对我国基础教育课程改革的发展有所帮助。
关键词
小学；体育教学；教学理论；教学实践；融合策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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