
题名
翻转课堂教学模式在医学实验教学中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157235
作者
梁岚
作者单位
攀枝花学院基础医学院,四川攀枝花,617000
摘要
通过翻转课堂教学模式的改革,可以改变教学和学习的创新模式。本文以基础医学实验课为例,探讨了翻转教学在学生学习和教师教育方面的双重变化,深化了翻转课堂教学模式在学生教育方式和教师教育方式上的变化,推动了学校教育和教学结构的改革,为我国翻转课堂教学模式的建设和实践提供了参考。
关键词
翻转课堂;医学实验;应用
刊名
预防医学杂志
ISSN
3008-010X (Print)
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
医药卫生
打印