题名
多元文化社会背景下高中政治课程的发展与调整
DOI
10.12721/ccn.2024.157043
作者
龚婉玲
作者单位
广州市花都区圆玄中学
摘要
全球化的不断推进，多元文化已经成为社会发展的必然趋势。在这种背景下，高中政治课程作为培养青少年世界观、人生观和价值观的重要途径，面临着新的挑战和机遇。为了适应多元文化社会的发展，高中政治课程需要进行相应的调整和发展。
关键词
多元文化社会；高中；政治课程
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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