题名
跨学科整合视角下的中学数学教学创新与学生能力培养
DOI
10.12721/ccn.2024.157094
作者
崔云香
作者单位
江苏省溧阳市光华高级中学
摘要
本文旨在探讨跨学科整合视角下的中学数学教学创新与学生能力培养策略。通过深入分析数学与其他学科的内在联系，结合现代教育技术的发展，提出了一系列旨在提升学生综合素质和跨学科应用能力的数学教学创新方法。文章从课程设计、教学方法、教学资源整合以及学生能力培养四个方面展开论述，旨在为中学数学教学实践提供理论支持和实践指导。
关键词
中学数学；跨学科整合；学生能力
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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