组建体育专项研训中心助力万州区中小学体育教育发展新跨越

题名

DOI

10.12721/ccn.2024.158374

作者

刘平平

作者单位

重庆市万州区教师进修学院，404000

摘要

本论文聚焦于万州区中小学体育教学专委会成立的26个专项研训中心。深入探讨研训中心的概念内涵，剖析其成立对提升体育教师教学水平、促进学生全面发展的重要意义，并详细阐述这些研训中心如何通过课程体系实施、校本教材编写、裁判知识培训和组织运动竞赛等方式发挥积极作用，旨在全面揭示其在万州区中小学体育教育发展进程中的关键价值。

关键词

万州区；中小学体育；专项研训中心；体育教师；学生全面发展；课程体系；校本教材；裁判知识培训；运动竞赛

刊名

中国体育科学

ISSN

3079-1561

年、卷(期)

202412

所属期刊栏目

人文社科