题名
新课标背景下小学数学课堂教学改革的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157101
作者
阙松青
作者单位
博白县新田镇马田村小学，537606
摘要
新课标背景下，随着教学改革的深入，教学工作取得了长足的进步。数学是小学教育中最主要的一门学科，它的好坏对提高学生的整体素养和将来的发展具有重要意义。但是，目前在小学教育中还存在很多问题，不仅阻碍了教师的提高，而且还影响到了学生的学习积极性。因此，本文对新课标背景下小学数学课堂教学改革的策略进行了研究。
关键词
新课标；小学数学；课堂教学改革
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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