题名
巧借网络技术 创新教学模式
DOI
10.12721/ccn.2022.157207
作者
李怀珠
作者单位
安徽省利辛县汝集学区初级中学 236721
摘要
中国特色社会主义进入新时代 ，教育要实现信息化、现代化，为此国家教育部2019年提出“中小学教师信息技术2.0提升工程”，作为语文教师要主动出击，迎接挑战，那就要借网络技术，探有效教学模式，打造高效的语文课堂。我们课题组经过一年多学习和研究，探索出一条初中语文与信息技术融合的有效教学模式——情境融媒四步法，即“巧用数字化，情境导入，把握背景——借助多媒体，朗读文本，整体感知——利用PPT，巧设问题，合作探究——巧借资源网，巩固知识，拓展提升”从而达到课堂教学的有效提升。
关键词
网络技术；课堂教学；有效模式
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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