题名
分层教学在小学体育教学中的运用研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157114
作者
刘永安
作者单位
株洲市二中青龙湾小学，412100
摘要
分层教学在小学体育教学中发挥着关键性的作用，并直接决定了小学生体育素养与水平。同时，通过分层教学活动的设置，能够使不同体育素养与基础的学生获得体育方面的发展与进步，还可以提高小学体育教学的效率与效果。
关键词
小学体育；课堂教学；分层教学；策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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