题名
“阳光体育运动”背景下小学生体育课运动负荷测试分析
DOI
10.12721/ccn.2024.157418
作者
陈银珍 邓亚军 陈惠珍
作者单位
广东省韶关市曲江区实验小学，512100
摘要
“阳光体育运动”作为教育部门倾力推行的重要教育理念，旨在通过广泛而深入的体育活动，激发学生参与体育锻炼的热情，全面增强学生的体质健康，并培养其积极向上、活力四射的精神风貌。需不断探索与创新教学方法，将运动的快乐与益处融入每一堂课，通过生动有趣的课堂设计、丰富多彩的体育活动，以及积极向上的体育精神引导，学生们将逐渐认识到体育运动不仅是强身健体的有效途径，更是塑造坚韧品格、培养团队精神的重要载体，从而更加主动地投身于“阳光体育运动”的浪潮之中。
关键词
阳光体育运动；小学生；体育运动负荷测试
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
打印