
题名
浅探职专生心理健康教育创新路径
DOI
10.12721/ccn.2023.157073
作者
邓克芳
作者单位
湖南省南县职业中等专业学校,413200
摘要
在职业中专的教育工作中,学生的心理健康教育比专业能力培养更要。中职教师也要与时俱进,结合学生实际情况,针对性开展心理健康创新实践教育,不断促进学生实现能力健康全面进步。保证心理健康教育实践能在人才培养中发挥应用的价值。
关键词
心理健康;教育实践;创新
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
打印