题名
浅谈初中体育教学如何提升学生主动参与策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157426
作者
李海达
作者单位
扶余市二龙学校，131211
摘要
在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中，培养具备创新能力和团队协作精神的新一代人才是我国教育事业的重要任务，初中体育教学是一个有效培养学生团队协作、创新思维的平台。初中体育教学作为学校教育中的一项重要组成部分，不仅是培养学生身体素质的关键环节，还是促使他们形成积极向上、主动参与意识的重要课程。然而，在当前教育环境下，学生的主动参与意识并非自然而然地呈现，而是需要在教学实践中加以引导。
关键词
初中体育；主动参与；教学策略
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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