题名
思政教育对高中学生社会责任感的塑造作用
DOI
10.12724/ccn.2024.157107
作者
张辉
作者单位
四川省南部县第二中学，637300
摘要
本文旨在探讨思政教育在培养高中学生社会责任感方面的重要性和实际效果。文章首先阐述了社会责任感的内涵及其在青少年成长过程中的关键作用，接着分析了思政教育在塑造学生社会责任感方面的独特价值和实践路径。文章最后强调了加强思政教育对于提升学生社会责任感的必要性，并提出了具体的实施建议。
关键词
思政教育；社会责任感；高中学生；塑造作用
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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