题名
文学培养对初中英语课程的影响作用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157378
作者
魏倩倩
作者单位
西安市第八十三中学
摘要
将文学融入英语课程中，不仅有助于提高学生的语言技能，还能够拓展他们的文化视野，培养跨文化交流的能力。本文先分析了文学培养对英语学习的影响，为了有效地应用文学培养，提出两项教学策略，包括利用诗歌提高阅读能力和使用童话故事锻炼写作能力。通过这些方法，学生可以更好地利用文学作品来提高英语学习效果。
关键词
文学培养；初中英语；影响研究
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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