题名
习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑探索——以中职《中国特色社会主义》课程为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157107
作者
张平静
作者单位
广州市城市建设职业学校，广东广州，510000
摘要
习近平新时代中国特色社会主义思想是与时俱进的党和国家的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑是新时代铸魂育人教学体系的坚强堡垒。在中职思政课中，如何推进“三进”，担负着引领新时代高素质劳动者和新技能人才的重则。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想；进教材；进课堂；进头脑
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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