题名
双减政策下小学体育赏识教育提升学生身体素质的路径
DOI
10.12721/ccn.2023.158737
作者
杨晴
作者单位
福建省漳州市长泰区第三实验小学，363900
摘要
双减政策之下，既不能够增加学生的学业负担，也不能够让学生感受到极大的学习压力。因此，如何运用赏识教育来提升学生的身体素质，就构成了小学体育教学中一个非常重要的内容。教师在教学中要善于运用赏识教育来增强学生的学习信心和鼓足学生的学习动力，使学生的身体素质在这样的教育过程中得到最大程度的保障。
关键词
双减政策；小学体育；身体素质
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
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