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Life Sciences
题名
刍议高中体育教学中培养学生核心素养的有效措施
DOI
10.12721/ccn.2023.158772
作者
吕杰
作者单位
宁夏育才中学,750021
摘要
在新课改的背景下,要求一线教师在教学中要强调以学生为主体,关注每一位学生,摒弃应试教育的旧观念,培养学生的学科核心素养,全面掌握学科核心素养培养内容。体育学科的核心素养是让学生能够学会体育知识,掌握体育技术、技能,进行锻炼,运动健身。本文通过高中体育教学实践,在教学中通过夯实高中体育课程的主体地位、激发学生竞争意识、应用体验式教学方法,大胆尝试核心素养的培养方法,奠定了良好教学开端,促了进学生体育综合素养发展。
关键词
高中体育;核心素养;有效措施
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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