题名
新环境下的初中数学思维教育方法探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157040
作者
林娟玉
作者单位
惠来县锡溪学校，515222
摘要
在当前社会快速发展的背景下，教育改革一直是各级教育部门和教师们关注的重点话题。尤其是在初中阶段，数学作为一门基础学科，对于学生的思维能力和逻辑推理能力的培养具有重要意义。然而，随着社会进步和科技发展，学生们面临着全新的学习环境，因此探索新的初中数学思维教育方法变得尤为重要。
关键词
核心素养；初中生；数学思维
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
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