
题名
核心素养下小学体育教学的策略分析
DOI
10.12721/ccn.2023.158803
作者
李爽
作者单位
富锦市创业学校,黑龙江富锦,156321
摘要
新课标明确指出,现阶段的小学体育教学应该立足于培养学生的健康体魄,促进学生的身体素质与心理健康水平的同步提升,引导其逐步适应社会化的发展需求。因此,体育教师需要结合学生实际情况来制定有效的教学计划,让学生能够得到良好的锻炼。当前我国很多地区都将大课间活动作为学校教学体系的有机组成之一,其目的就是提升小学生的综合素质水平,实现素质教育目标。
关键词
核心素养;小学体育;教学策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
打印