题名
中华优秀传统文化融入高职院校课程的意义研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157469
作者
​廖芷晗
作者单位
赣南卫生健康职业学院，江西省赣州市，341000
摘要
中华优秀传统文化源远流长，是中华民族灿烂文明的瑰宝，承载着丰富的思想内涵和价值体系，推进职业教育高质量发展是见识教育强国的丰富内涵之一，承担着为新时代中国培养高素质技能人才的重任，将中华优秀传统文化融入高职院校课程体系，有助于培养高职学生的爱国情怀和社会责任感，提高他们的道德修养和文化素质，有利于增强学生的民族自信心和价值观认同感，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴做出贡献，对培养合格的社会主义建设者和可靠接班人具有重要意义。
关键词
中华优秀传统文化；高职院校；意义研究
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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