题名
提升小学语文教学中德育教育实效性的策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157070
作者
虎利雄
作者单位
云南省昭通市昭阳区第九小学，657000
摘要
立德树人是教育的基石，德育在塑造学生品德修养中占据核心地位，对学生未来成长至关重要。语文学科，以其“文以载道，诗以抒怀”的独特魅力，自然而然地肩负起德育的重任。在小学语文教学中巧妙融入德育元素，不仅能深化学科内涵，还能满足学生个性化、多元化的学习需求，促进全面发展，让每一堂课都成为滋养心灵的沃土。
关键词
小学语文；德育教育；实效性；策略
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
打印