对民办初中学校管理模式的创新与实践研究

10.12721/ccn.2025.157030

李光国

贵阳市修文县明雅学校，550200

本文旨在探讨民办初中学校管理模式的创新与实践研究。通过对当前民办初中学校管理模式的深入剖析，发现传统管理模式存在诸多不足，难以适应现代教育的发展需求。因此，本文提出了一系列创新性的管理策略，包括引入信息化技术、优化教学管理体系、加强师资培训等，以期提高学校的管理水平和教学质量。同时，本文还结合具体实践案例，对创新管理模式的应用效果进行了评估和分析。研究结果表明，创新管理模式能够有效提升学校的教学质量、人民满意度、师生认可度，具有重要的现实意义和推广价值。

初中学校；管理模式；创新与实践

教师教育与创新

3078-9540

20253

人文社科