题名
基于幼儿身心特点的体育课程内容设计与实施
DOI
10.12721/ccn.2024.159016
作者
方云平 徐小川
作者单位
高县胜天镇初级中学校，645156
摘要
随着社会对幼儿教育重视程度的提高，体育教育作为促进幼儿身心发展的重要手段，其课程设计与实施显得尤为重要。对此，本文针对体育课程内容设计、体育课程实施策略进行研究。
关键词
幼儿教育；体育课程；身心特点
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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