题名
小学体育与健康教学中学生身体素质提升策略
DOI
10.12721/ccn.2024.158977
作者
燕琳
作者单位
韶关市浈江区执信小学，512000
摘要
提升学生身体素质在小学体育与健康教学中占据极其重要的地位，不仅关乎学生的健康成长，还对其全面发展具有深远影响。本文探讨了四项有效策略以促进学生身体素质的提升：创设生动的教学情境，激发学生的运动热情与参与度；优化课堂教学方式，培养学生形成良好的运动习惯；重视体育实践活动，让学生在实践中提升运动技巧与体能；创新教学评价体系，从多维度、全方位评价学生，促进学生全面成长。旨在为学生营造一个积极、健康的体育学习环境，助力其身体素质的显著提升。
关键词
小学；体育与健康；教学；身体素质；提升策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
打印
