题名
陶行知“六大解放”之幼儿自主游戏设计研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157250
作者
戈佳雨
作者单位
昆山高新区西塘幼儿园，215300
摘要
本文通过对陶知行“六大解放”的实践价值进行分析，探索出在进行幼儿自主游戏设计时，陶知行“六大解放”教育理念的应用策略包括唤醒幼儿的思维潜力、给予幼儿发展创造的机会、锻炼幼儿的表达能力和解放幼儿的游戏欲望。希望本课题的研究能为相关从业者提供一定的建议和帮助。
关键词
六大解放；幼儿；自主游戏设计
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
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