
题名
基于校园绿色种植的实践课程的开发 ——以西安市新城区太华路小学“开心果园•山楂课程”为例
DOI
10.12721/ccn.2021.157103
作者
李鹏
作者单位
陕西省西安市新城区太华路小学,710016
摘要
西安市新城区太华路小学,占地30718平方米,其中绿地11200平方米。陕西省绿色学校、西安市生态教育基地。院内一百多种花木品种,四季绿植遍布,南北花木尽数。翠竹林、银杏林、桂花林、玉兰林、枫树林形成“园林盛景”,枇杷园、石榴园、山楂树辰道、海棠园、百果园组成“开心果园”。
“绿色生态”成为太华路小学得天独厚的资源和发展特色。孩子们课余漫步林荫道,嬉戏与花草间,游戏、观察、思考、浇水、采摘、体验、探究……这里成了真正的乐园和学园。“绿”是成长的颜色,是生命的本色。“动”是成长的状态,是孩子的天性。实践是激发兴趣、学习成长最自然、最有效的方式。因此,就有了“绿动生长”实践课程。
“绿色生态”成为太华路小学得天独厚的资源和发展特色。孩子们课余漫步林荫道,嬉戏与花草间,游戏、观察、思考、浇水、采摘、体验、探究……这里成了真正的乐园和学园。“绿”是成长的颜色,是生命的本色。“动”是成长的状态,是孩子的天性。实践是激发兴趣、学习成长最自然、最有效的方式。因此,就有了“绿动生长”实践课程。
关键词
校园建设;绿色种植;实践开发
刊名
中国农业
ISSN
3008-0223 (Print)
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
地球与环境
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