题名
小学体育体能训练教学路径探究
DOI
10.12721/ccn.2024.158984
作者
赵跃龙
作者单位
沽源县第五小学，076550
摘要
加强学生的体质是当今的教育工作的重心，特别是小学生，各学校也通过多种途径丰富了小学体育课程的内容，从而使我国的体育课程的教学布局得到最大程度的利用，使小学体育的教育功能得到更好的保证。文章阐述了体能训练的概念，学生体能训练的意义，并探讨了如何提高学生体能的有效途径。
关键词
小学体育；体能训练；教学；有效方法
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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