题名
新课标下初中体育教学模式的创新策略
DOI
10.12721/ccn.2024.159006
作者
龙石生
作者单位
湖南省株洲市茶陵县云阳中学，湖南株洲，412400
摘要
初中教育阶段，体育作为促进学生身心健康、培养体育精神和社会适应能力的重要学科，其教学模式的改革与创新显得尤为重要。作为培养学生身心健康、促进全面发展的重要途径，体育教学在素质教育体系中占据着举足轻重的地位。新课标的出台，不仅为初中体育教学指明了新的方向，也对其教学模式提出了更高要求。在新课标的引领下，初中体育教学需要更加注重学生的主体性、参与性和体验性，通过创新教学模式，激发学生的学习兴趣，培养其创新精神和实践能力，同时加强体育文化与精神教育，提升学生的综合素质。
关键词
新课标；初中体育教学；创新策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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