题名
“线上+线下”一体化教育实践的难点与突破路径研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157064
作者
蒲继涛
作者单位
郑州西亚斯学院，451150
摘要
现代教育的发展进入发展“快车道”，在互联网教育的支持下，形成了“线上+线下”的一体化教育模式，并取得显著成效，响应时代的发展目标。但从“线上+线下”一体化的教育实践中也出现了诸多难点，表现为标准难统一、线上线下无法交流、投入产出比例不均以及教师任务繁重等情况，要积极探索突破路径，围绕教育实践的难点展开。
关键词
“线上+线下”一体化；教育实践；难点；突破路径
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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