题名
小学英语教学中核心价值观的融入和实践策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157057
作者
周文静 周文庭
作者单位
甘肃省天水市秦州区娘娘坝中心小学，甘肃天水，741004
摘要
随着新课程标准的出台与实施，小学英语课堂教学工作需要积极转变教育理念及模式，以期可以迎合新课改进程的发展。其中，培养学生核心价值观以及素养作为新课改背景下小学英语课堂教学内容的延伸表现，不仅可以激发学生个人的英语学习兴趣，同时还可以帮助学生提升英语核心素养。鉴于此，本文主要以小学英语课堂教学为研究对象，重点针对小学英语教学中核心价值观的融入和实践策略进行研究与分析，以供参考。
关键词
小学英语；课堂教学；核心价值观；融入；实践策略
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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