题名
如何打开音乐教育中的中国文化视野
DOI
10.12721/ccn.2021.157072
作者
王琳
作者单位
西安高新国际学校，710000
摘要
中国昂首屹立于世界民族之林，便是这上下五千年的文明史奠基。在培养社会主义接班人时，需要夯实根基，更好的传承传统文化。因此，将中国传统文化引入小学音乐课堂，降低多元文化的影响，是时代对小学音乐课堂所提出的要求。本文就在小学音乐教学中传承中国传统文化等问题进行了详细的阐述。
关键词
小学；音乐；中国传统文化
刊名
中国教育研究
ISSN
3008-0134 (Print)
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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