题名
基于POA理论视域下的计算机辅助教学在高职英语中的探索
DOI
10.12721/ccn.2024.157499
作者
张琰昕
作者单位
山东海事职业学院，山东潍坊，261000
摘要
POA理论旨在通过“以学定教，以教促学，以评定学”实现为用而学的教学目标。随着信息化时代的全面推进，教师数字化意识和数字化能力增强，但高职英语课堂所采用的数字化形式缺少教学理论指引，出现智慧技术利用效率低、课程设计条理不清晰、教学评价体系不健全等问题，亟须将POA理论与计算机辅助教学进行融合，形成符合新时代要求的教学改革体系。
关键词
POA理论体系；高职英语；计算机辅助教学
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
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