题名
与达尔克罗兹教学法在高职音乐课中的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157112
作者
陆思琼
作者单位
湖北艺术职业学院，430070
摘要
达尔克罗兹教学法作为一种具有创新性和实践性的音乐教育方法，近年来在高职音乐课程中得到了越来越广泛的应用。本文旨在探讨达尔克罗兹教学法在高职音乐课中的具体应用，分析其对高职学生音乐素养、创造力及团队协作能力等方面的影响，以期为高职音乐教育提供有益的参考。
关键词
达尔克罗兹教学；高中音乐；教学
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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