题名
浅谈高中数学班主任教学管理方法及经验总结
DOI
10.12721/ccn.2022.157109
作者
孙明洪
作者单位
贵州省毕节梁才学校，551700
摘要
伴随着新课改的步伐不断的迈进，我国的教育事业得到了巨大的变化。尤其是作为高中阶段，这是学生人生转折的重要阶段，要注重学生的学习效果的提升。传统教育方式已经难以满足于新时代的学生需求，因此需要创新教师的教学方式，全面的提升教师管理水平，为学生创造良好的学习环境，提升学生的学习效果。所以说，高中数学班主任在改变自身的教学管理方法的同时，总结自身的经验，为相关数学班主任提供借鉴意义。
关键词
高中数学；班主任教学；管理方法；经验总结
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
人文社科
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