题名
小学语文教学中正确劳动价值观的渗透
DOI
10.12721/ccn.2023.157237
作者
罗燕霞
作者单位
黄冈市东坡小学，438000
摘要
语文是一门基础学科，加强与语文学科的劳动教育相结合，对提高学生的核心素养是十分有益的。因此，将劳动教育融入到目前的小学语文教学中，既是我国教育发展的需要，又符合语文学科人文性和工具性的特点要求。小学语文教师要勇于创新教学方式，充分挖掘教材中所蕴涵的劳动教育因素，采用科学、行之有效的教学方法与策略，促进学生养成热爱劳动、吃苦耐劳的好品质，从而实现小学生德智体美劳的全面发展。
关键词
小学语文；劳动价值观；渗透
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20233
所属期刊栏目
人文社科
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