题名
小学语文教学中渗透生命教育理念的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157303
作者
零秋来
作者单位
广西南宁市横县莲塘镇六莲村委小学，广西南宁，530315
摘要
生命教育的本质在于教会学生习得关于生命的意义，培养学生尊重生命、敬畏生命的崇高意识，从而最大限度地实现学生们各自的生命意义，是一种让学生拥有更加美好人生的教育方式。在新课标的倡导下，开启了素质教育，语文课堂也颠覆了以往的教学方式。小学语文教师在注重传授知识内容的同时，更注重对学生们的思想情感的启发，启迪学生对于生命的思考。基于此，本文将针对小学语文教学中渗透生命教育理念的有效策略进行分析和探究。
关键词
小学语文；生命教育；有效策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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