题名
信息技术创客教育策略分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157113
作者
李昊
作者单位
齐齐哈尔市税务局，161000
摘要
信息社会背景下，学生也应具备一定的信息技术能力，因此学信息技术课程的受重视程度不断提升。而在新课程理念下，信息技术教学除了要让掌握相应的信息技术知识和能力，还应注意培养其创新能力、创造能力、逻辑思维能力等。在这一背景下，教师应当积极引入一些新的教育教学理念，比如创客教育理念，据此对现在的教学方法进行改进，从而获得更好的教学效果。
关键词
创客教育；信息技术；应用策略
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
打印