题名
大单元视角下初中体育课堂融合传统游戏的体能训练策略研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157472
作者
钱彬
作者单位
常州市钟楼实验中学，江苏省常州市，213000
摘要
随着教育体制改革不断深化，大单元的教学方式逐渐在初中体育教育中得到了普遍应用。本研究旨在从大单元教学的视角出发，研究如何在初中体育课堂中融入传统游戏以实现体能训练的不同方法。经过深入研究传统游戏在体育课程中如何发挥其价值，并结合现在初中体育体能训练的具体状况，提出了一套详细的教学方法，其核心目的是增强学生的体能表现，激发他们的运动热情，并全面促进学生的成长。
关键词
大单元视角；初中体育；传统游戏；体能训练
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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