题名
浅谈高中化学实验创新教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157284
作者
吴化涌
作者单位
四川省宜宾市叙州区第二中学校 644600
摘要
伴随着教育事业的持续发展，素质教育理念逐渐成为目前高中教学的主要指导思想，在这种情况下，高中化学教学的侧重点也逐渐发生了变化，各个高中学校和化学教师都把核心素养的培养纳入到化学教学中来。化学核心素养的目标不仅仅是培养学生的化学知识、能力和水平，它还将重点放在了提高学生的学习思维上，所以，加强核心素养的培养研究，对提高教学质量，促进学生的全面发展具有十分重要的意义。
关键词
高中化学；化学教学；实验教学；创新教学
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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