题名
CBCL教学模式联合PBL教学模式在妇科肿瘤临床护理带教中的应用
DOI
10.12721/ccn.2023.157034
作者
顾文静 黄婉 郭晶
作者单位
贵州省人民医院，贵州贵阳，550000
摘要
目的：分析CBCL教学模式联合PBL教学模式在妇科肿瘤临床护理带教中的应用效果。方法：选择我院妇科肿瘤病房2022年1月至2022年12月到实习的30名护生，随机分为研究组与对照组，每组15名。结果：研究组护生带教后理论评分与操作评分均高于对照组，P＜0.05。结论：在妇科肿瘤临床护理带教当中，运用CBCL教学模式联合PBL教学模式，可以让护生掌握更多的理论知识，提高护生的操作技能。
关键词
CBCL教学模式；PBL教学模式；妇科肿瘤；考试成绩
刊名
肿瘤研究
ISSN
3078-9362
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
医药卫生
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