题名
5-6岁幼儿民间体育游戏课程设计与实施策略研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157505
作者
姚丹
作者单位
江口县实验幼儿园，贵州江口，554400
摘要
本研究旨在探讨 5-6 岁幼儿民间体育游戏课程的设计与实施策略，通过对幼儿身心发展特点的分析，设计出适合 5-6 岁幼儿的民间体育游戏课程，并提出相应的实施策略，以促进幼儿的全面发展。
关键词
5-6 岁幼儿；民间体育游戏；课程设计；实施策略
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
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