题名
浅析红色文化与小学语文教学的融合策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157385
作者
何艳雪
作者单位
志丹县红星小学，717500
摘要
随着社会经济的快速发展，人民生活水平得到了显著提升。在教育领域中，小学阶段是培养学生知识储备和能力发展的关键时期。小学语文作为基础教育的重要组成部分，承担着帮助学生积累语言经验、激发学习兴趣以及提高语文素养等重要任务。
关键词
小学；语文教学；红色文化
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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