题名
初中语文小说整本书阅读教学研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157317
作者
高雪
作者单位
聊城文苑初级中学，252000
摘要
语文小说是初中语文教学的重要内容之一，它不仅是学生阅读、理解和欣赏文学作品的重要途径，还能培养学生的语言表达能力、思维能力和人文素养。因此，在初中语文教学中，开展针对小说整本书的阅读教学具有重要意义。通过阅读整本小说，学生不仅能够提高阅读理解能力，还能够感受到作品中的情感、价值观和人生哲理，进一步拓展自己的思维领域。基于此，本文章对初中语文小说整本书阅读教学进行探讨，以供参考。
关键词
初中语文小说；整本书阅读；教学策略
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20238
所属期刊栏目
人文社科
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