题名
红色文化融入小学语文教学的优化策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157411
作者
王亚莉
作者单位
单位：山西省大同市平城区第十四小学校振华分校，037006
摘要
在小学语文教学中，融入红色文化元素是一项重要的任务。红色文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和文化内涵。将红色文化融入小学语文教学中，不仅可以传承和弘扬优秀传统文化，还可以激发学生的爱国情怀、家国情怀和文化自信心，促进他们全面发展和成长。然而，在实际教学中，如何优化红色文化融入小学语文教学的策略，成为当前教育工作者需要思考和探索的问题之一。
关键词
红色文化；小学语文教学；融合
刊名
哲学研究进展
ISSN
3079-1286
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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