题名
职业高中英语教学课堂管理问题探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157044
作者
黄桂琼
作者单位
富宁县民族职业高级中学，663400
摘要
在职业高中英语课堂管理过程中，职业高中英语教师必须要充分地意识到学生的主体作用，并结合英语学科的自身特征，对课堂管理进行创新和优化，只有这样才能够有效地提高职业高中英语课堂教学的效率，促进学生全面发展。
关键词
职业高中；英语教学；课堂管理；策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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