题名
我国农村中小学体育教师社会经济地位现状及提升路径研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157041
作者
范叶飞 王亮 贺立娥
作者单位
宜春学院体育学院，江西宜春，336000
摘要
农村中小学体育教师社会经济地位状况已成为学校体育理论界和基础教育行政管理部门绕不过去的社会问题。运用文献资料法和逻辑分析法，以社会分层理论为视角诠释农村中小学体育教师社会经济地位，通过职务地位、经济地位、专业地位和职业声望4个方面解析我国农村中小学体育教师社会经济地位，并将社会场域、文化场域和专业场域3个方面作为其影响因素，提出了提高职务地位、强化经济地位、提升专业地位和维护职业声望的提升路径。
关键词
社会经济地位；农村；中小学体育教师
刊名
交叉科学研究
ISSN
3079-112X
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
数学与物理
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