
题名
职业教育培养工匠精神、提高学生职业素养的路径
DOI
10.12721/ccn.2025.157333
作者
梁丽
作者单位
辽宁省朝阳市财经学校,122000
摘要
作为一种关键的精神支柱,工匠精神正在逐步渗透到各行各业的成长过程中。如今,培育工匠精神已经转变为职业教育改革与发展的核心动力,满足了新时代人才培养的期待,以及职业院校创新发展和可持续发展的需求。因此,本文将重点探讨如何在职业教育中培养工匠精神,提升学生的职业素养。
关键词
职业教育;工匠精神;职业素养
刊名
中国职业教育
ISSN
3079-1049
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
打印