题名
中职化工仪表课程渗透工匠精神的教学研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157114
作者
孟震
作者单位
山东化工技师学院，277500
摘要
中职化工仪表课程作为培养学生实践技能和专业素养的重要环节，如何在教学过程中渗透工匠精神，激发学生的学习热情和创新能力，是当前教育研究的重要课题之一。基于此，本文将探讨中职化工仪表课程如何渗透工匠精神的教学研究，并提出相应的教学策略。希望可以在一定程度上推动中职教育质量的提升，为相关的研究工作提供一定的参考建议。
关键词
中职化工仪表课程；工匠精神；教学研究
刊名
中国仪器
ISSN
3079-0034
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
工程技术
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