题名
创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率
DOI
10.12721/ccn.2023.157293
作者
刘苑芳
作者单位
兴宁市罗浮中心小学 514537
摘要
2022年新修订的《义务教育数学课程标准》的发布和实施，掀起了一场新的义务教育数学课程改革浪潮，对培养目标进行了进一步的细化和细化，对数学教育的目标和方向提出了明确的要求，对数学教学方法和方法进行了细化和细化。小学数学教师应该对新课标内容进行认真的学习、揣摩和吸收，将其中所蕴含的教育智慧与自己的数学教学实践相结合，对数学教学活动进行指导，为学生带来更高质量的数学学习体验，帮助他们促进数学素养和能力的协调发展。
关键词
小学数学；数学教学；新课标
刊名
教师教育与创新
ISSN
3078-9540
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
人文社科
打印
