题名
让音乐充满"艺术气息" ——多媒体在初中音乐中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157013
作者
刘静
作者单位
河北省沧州市第十中学
摘要
多媒体作为信息时代发展的产物，对当前教育有重要影响。在初中音乐教学过程中，教师运用多媒体来辅助教学，一方面，可以有效激发学生的音乐学习兴趣，培养学生音乐探究意识。另一方面，可以提高教师教学质量，促进课堂教学的创新。在具体教学实践中，我们要避免多媒体运用形式过于单一、与音乐欣赏背离、误用滥用等现状问题。我们可以通过运用多媒体创设教学情境、拓展课堂边界、提高音乐播放质量，促进多媒体技术和初中音乐课的有效结合，提升教学艺术性。
关键词
初中音乐；多媒体应用；教学
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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